先日Instagramでは紹介しましたが…
私は普段、朝30分だけ３４５歳児のお部屋に入っています。
たったその短い時間でも色んな発見があるのですが…
つい先日ある年少児の女の子が、
「先生これしよ～！」と、カルタ片手にやってきました♪
「いいよ～♪」と早速始めることに…
が、よく見ると…ん⁉
何のカルタ⁉
おだんご３こ ２こたべちゃった のこりは１こ
さらにこんなモノも(笑)
三角形 へんのかずは ぜんぶで３本
難っ(笑)
職員の手作りカルタでした！
作った職員に意図を聞いてみると…
以前「だじゃれかるた」なるものが超人気でした。
確かに…ブログでも紹介してありましたね！
ご覧のようにこのくたびれよう(笑)
子どもたち遊びすぎて、内容もほぼ覚えてしまったようで…
最近カルタで遊ばなくなったな～というのと、数字に興味がある年中児がいるということで、何種類か【文字かず】の環境として作成したそうです。
中にはこんなモノも…
５円ふえて ３０円 そのまえのお金は ２５円
子どもたちは、意味なんて全く分からないと思います。
が、不思議と楽しく遊び始めます。
意味なんてあとから付いてくるものです。
乳幼児期に必要なのは、知識でなく自ら得る経験。
数学において言うと、数式を覚えることよりも数的感覚を身につけておくことの方が大事。
子どもと遊びながら、
STEMのM
発見できました☆☆☆
HIKARI TOYODA
