先日夕方、ヘルプで保育に入った日のこと。

０１歳児のお部屋。

動のゾーンにあった、スポンジブロック。

私が長いものをつなげようとしていると…

１歳児の男の子がそれを察知し近寄って来ました！

すると…

「お家作ろ～！」

と、直方体や円柱、三角柱を凸凹に、わりと広めにつなげ「空間」を作っていました。

それにも感心したのですが、その後そこに…

１歳児の女子たちが集まって来ました。

スポンジブロックを台のようにして、一列に並んでいたので、

「アイスクリームください！」

と、一人の女の子に言ってみました。

何となく反応して手を差し出してくれたので、

「ありがと～♡いただきまぁす！」

パクパクパクと、食べる真似をしてみると、

次々に女子たちが

「はいどうぞ～」と手を出してくれました。

それをまた「ありがとう♡」ともらい…何度か繰り返していると、

「しゃっしゃいませ～」と聞こえました　笑

私には確実に、「いらっしゃいませ」と言っているつもりだということが分かりました！

そしてふと目をやると…

何ということでしょう☆☆☆

レジ打ちされているではありませんか！！！

１歳児の言葉のやり取りの成長に驚き、

確実にその場の状況を読み取っている姿に感動しました。

遊びは学び。

子どもたちにとっては、日々の生活すべてが学びですね。

HIKARI　TOYODA